中大新聞網廣州4月2日電（記者蔣靜）3月30日，我校黨委理論學習中心組在廣州校區南校園開展法治和紀律教育專題學習，傳達學習中央經濟工作會議精神。中心組成員圍繞學習內容，聯系工作實際進行集中學習研討。校黨委書記陳春聲主持集中學習研討。

專題集中學習研討會現場（來源：黨委宣傳部 肖遙攝）

會上，法學院謝進杰教授作“學習習近平法治思想”輔導報告。報告系統闡釋了習近平法治思想的科學體系，深入剖析了習近平法治思想的中國特色，重點解讀了習近平法治思想的實踐效應及方法論意義。

陳春聲書記導讀習近平總書記在2022年第4期《求是》雜志發表的重要文章《堅持走中國特色社會主義法治道路，更好推進中國特色社會主義法治體系建設》，傳達學習中央經濟工作會議精神。

隨后，陳春聲書記以“堅持黨的全面領導 提高法治思維能力”為題作重點發言。陳春聲表示，習近平法治思想是馬克思主義法治理論中國化的最新成果，是中國特色社會主義法治理論的重大創新發展，我們要學深悟透做實習近平法治思想，不斷提高辦學治校的能力。他分享了三點學習體會：一是學習領會貫徹習近平法治思想，堅持黨對學校工作的全面領導。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是全面推進依法治國的題中之義，是堅持社會主義辦學方向的根本保障。二是帶頭尊法學法，提高運用法治思維和法治方式的能力。法治思維是增強干部隊伍履職盡責科學性、預見性、主動性的有效路徑。干部隊伍要增強法治意識、提高法治素養，做尊法學法的模范。三是學深悟透做實，將習近平法治思想融入立德樹人實踐。充分利用學科優勢，加強理論研究闡釋，形成更多高質量研究成果。堅持不懈用習近平法治思想武裝學生頭腦，引導青年學生樹立對中國特色社會主義法治道路的堅定信念、對建設社會主義法治國家的堅定信心。

高松校長以“全面深化依法治校 提升學校治理能力”為題作重點發言。高松重點圍繞如何推進學校治理體系和治理能力現代化，談了三點學習體會：一是堅持黨的全面領導，深化推進依法治校。全面推進依法治校的關鍵，是在黨的領導下完善學校治理體系，提升學校治理能力，促進學校治理更加有序化、規范化和科學化，不斷提升學校的辦學水平。二是遵循教育規律，提升學校治理能力。依法治校應遵循學校辦學規律、學生身心發展規律和教師專業發展規律。堅持和完善學校領導體制和治理體系，推進決策、管理的科學化、民主化、法治化。三是加強法治教育，切實增強師生的法律意識和法治觀念。充分發揮課堂主渠道作用，大力推動習近平法治思想進教材、進課堂、進頭腦。用良好的法律意識、法治思維指導各項辦學活動，將法治觀念融入人才培養全過程，推動學校事業內涵式高質量發展。

馬駿常務副書記、副校長表示，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央協調推進“四個全面”戰略布局，其中全面從嚴治黨是基礎性的，要堅持嚴的總基調不動搖，堅持不懈把全面從嚴治黨推向縱深。一是要深刻認識將全面從嚴治黨推向縱深的重大意義。堅持將政治建設擺在首要位置，堅決捍衛“兩個確立”、做到“兩個維護”，堅持依規治黨和以德治黨緊密結合，堅持紀在法前，推動紀法銜接。二是要在基層黨建中將全面從嚴治黨推向縱深。加強黨支部“抓兩頭 促中間”建設，進一步嚴格規范黨組織生活，加強黨員教育管理。三是要在干部管理中將全面從嚴治黨推向縱深。加強“一把手”和領導班子監督、中層領導干部的日常監督，強化年輕干部教育管理，嚴格干部考察，把好政治關、廉潔關。

李善民副校長表示，在統籌推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，全面建設社會主義現代化國家的新征程上，法治發揮著固根本、穩預期、利長遠的作用。他談到，全面依法治國是社會主義的本質要求與根本保障。黨對“依法治國”基本方略的探索，經歷了幾代領導集體不懈努力。堅定不移走中國特色社會主義法治道路，必須以習近平法治思想為指導，堅持依法治國與以德治國與相結合。要進一步加強學校法治建設，加大法治宣傳力度，營造良好法治氛圍。

在交流發言環節，國亞萍副書記圍繞習近平總書記提出的依法治國“十一個堅持”談學習體會，蘭平副校長結合在全面依法治國中如何建立更加完善的醫療保障體系、養老服務體系談心得體會。

文稿終審：黨委宣傳部 黃艷