5月26日，由社會學與人類學學院主辦，社會學與人類學學院學生會承辦的第五期“博雅教育——汶川震后社區重建的科研考察與志愿服務”啟動儀式在南校區舉行。校黨委常務副書記、副校長陳春聲，社會學與人類學學院黨委書記周大鳴，教務處副處長陳慧，學生處副處長鐘一彪，黨委宣傳部副部長王麗霞，社會學與人類學學院黨委副書記張斯虹等出席了本次啟動儀式。

陳春聲常務副書記、副校長高度贊揚了社會學與人類學學院開展的“博雅項目”，鼓勵該項目不斷發展完善并持續舉辦。他指出，“博雅項目”既秉承了我校通識教育的理念，促進了跨學科交流，又實現了實踐與教學相結合，對我校的學術研究、學生教學和社會實踐等方面起到極大的促進作用。他希望同學們將在災區考察服務的點滴心得記錄下來，使項目中的學術思考和最終的調研成果都作為“非常寶貴的學術資料”留存。

周大鳴書記在致辭中指出，“博雅項目”以“服務學習”理念為核心，體現“社會性、實踐性、參與性、互動性、反思性”的價值，要求同學們在服務中學習，并通過服務反思學習。周大鳴書記強調，汶川項目要堅持做下去，特別是最初援助熱潮降溫的現階段，災區社區重建服務更加任重道遠。周大鳴書記鼓勵志愿者們關注災區重建背后的深層情況，冷靜思考，理性審視，為社區重建和良性發展貢獻自己的力量。

出席本次啟動儀式的領導為各站點的志愿者代表授旗，標志著本期“博雅項目”之旅正式起航。

本期的“博雅項目”已于3月全面開展，項目在定位、策劃、招募、培訓、實踐及總結等環節將秉承的“通識教育”、“服務學習”、“公益精神”貫穿其中，注重引導大學生運用專業的理念和視角看待問題、分析問題，并激發大學生的公益熱情和助人自助的精神。目前，該項目面向全校四校區選拔了來自經濟學、管理學、醫學、人類學、社會學等16個院系24個專業的40位同學作為本次活動的志愿者。志愿者經過田野調查方法、志愿服務專業培訓，以及寫作、攝影等技能培訓后，將于7月5日啟程赴四川災區（南壩站、水磨站、三臺縣站、金波站）進行為期兩周的社區田野調查、社區可持續生計項目調研及志愿服務等活動。

附：【博雅項目】簡介

“博雅項目”是由中山大學社會學與人類學學院人類學、社會工作教授（周大鳴教授、羅觀翠教授、張和清教授和朱健剛教授）主持，聯合國內外學者、服務團體，在地震災區建立的六個長期工作站點的基礎上，整合社會學、人類學、社會工作等學科資源，在汶川災后社區重建中逐步探索建立的我校通識教育實踐教學基地，旨在培養具有人文關懷、公益精神、實踐能力和創新能力的優秀人才。項目自09年開展以來，已成功舉辦四期，先后得到中山大學“大學生文化素質教育人才培養模式創新試驗區”、“專業與社會實踐985”等項目支持，并獲得“中山大學教學成果一等獎”、“中山大學實踐育人精品項目”等獎項，超過千名學生參加，涵蓋全校各院系、不同學歷層次學生（包括本科生、碩士生和博士生）。目前已收獲了30多萬字的一手材料，116篇科研論文，四冊《項目成果集》以及珍貴的影音視頻資料。項目成果將對世界災后地區的重建提供更多理性和實證的經驗和思考，還將為公民教育、公益精神的傳揚做出貢獻。