2013年1月9日-11日，由我校醫(yī)學教務處主辦、臨床技能中心、網(wǎng)絡與信息技術中心、中山醫(yī)學院協(xié)辦的2012學年中山大學臨床教師教學技能大賽、第六屆實習生臨床技能大賽（以下簡稱“兩賽”）暨2012學年中山大學臨床教學基地會議在北校區(qū)順利舉行。

比賽期間，中山大學許寧生校長，汪建平常務副校長，陳春聲常務副書記、副校長，黎孟楓副校長、楊竹校長助理；廣東省教育廳高教處鄭文處長、劉文平副調(diào)研員，衛(wèi)生廳科教處徐慶鋒處長；中山大學原副校長陳汝筑教授，醫(yī)學部副主任、國家級教學名師王庭槐教授，醫(yī)學教務處肖海鵬處長、王連唐、周慧明、王淑珍副處長及各附屬醫(yī)院、非直屬附屬醫(yī)院及教學醫(yī)院主管教學副院長，醫(yī)科督導組、專家組等出席了大會并巡視了競賽現(xiàn)場與轉(zhuǎn)播現(xiàn)場。來自中山大學附屬醫(yī)院、非直屬附屬醫(yī)院和教學醫(yī)院的15支教師參賽隊參加了臨床教師教學技能大賽，13支學生參賽隊參加了實習生臨床技能大賽。來自全國各地十三所大學的教師及管理人員、我校33家教學基地師生、廣東省各地區(qū)醫(yī)院教師代表合計1100多人觀摩了比賽。

教師技能競賽現(xiàn)場

學生技能賽決賽現(xiàn)場

本次大賽特邀教育部教學指導委員會專家組組長遲寶榮教授擔任特邀顧問，由國家級教學名師梁力建教授擔任裁判長，醫(yī)科督導湯美安、朱兆華、杜敏聯(lián)教授為副裁判長，各附屬醫(yī)院60余名教授組成專家組隊伍確保競賽順利進行。兩賽在中山大學分別設競賽現(xiàn)場與觀摩主場，教授組成的競賽點評團在觀摩主場點評并與師生互動。比賽還設有競賽觀摩分會場，對競賽進行同步直播及點評。通過同步傳播技術，比賽真正成了教學活動，讓信息技術融入了醫(yī)學教育教學的全過程。

遲寶榮教授在開幕式上充分肯定了我校的本科教育教學成果，認為學校醫(yī)科教育教學成果的取得與學校領導長期重視本科教學，倡導人心向?qū)W、醫(yī)科教育教學傳統(tǒng)底蘊深厚，職能部門各級領導真扎實干密不可分。

許寧生校長巡視了觀摩現(xiàn)場和比賽現(xiàn)場，強調(diào)了臨床技能素養(yǎng)對一名醫(yī)生的重要意義。他肯定了學校在臨床教學方面一直堅持以專業(yè)技能培養(yǎng)為重點的思路和舉措，寄望同學們能積極利用學校搭建的臨床教學平臺和條件，努力學習，為成為卓越醫(yī)師而努力。

汪建平常務副校長表示，近年來學校醫(yī)科傳承“三基三嚴”傳統(tǒng)，積極構建“三早”醫(yī)學教育模式，以“三賽”為培養(yǎng)卓越醫(yī)師抓手的各項教學改革舉措；強調(diào)要借國家出臺卓越醫(yī)師教育計劃的良好契機，在取得的一系列成績的基礎上，進一步找準目前教育中的薄弱環(huán)節(jié)，與兄弟院校攜手共進，開創(chuàng)醫(yī)學教育的美好未來。

黎孟楓副校長充分肯定了我校臨床教學的佳績，認為兩賽活動已是我校臨床教學工作的重要組成部分，其成功舉辦對促進臨床教學相長和提高本科教學質(zhì)量意義重大。他還建議管理部門要進一步規(guī)范化、制度化兩賽，及時總結比賽經(jīng)驗，付諸日常臨床教學，提高教學效果。 2012年中山大學臨床教學醫(yī)院工作會議暨表彰會議以及兩賽閉幕式于11日下午舉行。會上，陳春聲常務副書記、副校長代表大學感謝一直以來參與和支持本科教學的教師、教學員工，慰問了參賽及觀摩的師生，祝愿中山大學的教學事業(yè)蒸蒸日上，醫(yī)學人才輩出，祝福大家新春快樂！ 經(jīng)過兩天的激烈角逐、各裁判組的嚴格評審，2012學年中山大學臨床教師教學技能大賽、第六屆實習生臨床技能大賽各級獎項產(chǎn)生，按大賽規(guī)定，各獎項獲得單位同時獲得相應的組織獎和教官獎。頒獎儀式上還特別為何裕隆等十名獲得第一批“葉任高李幼姬夫婦臨床醫(yī)學優(yōu)秀中青年教師獎”的教師進行了頒獎，鼓勵大家在醫(yī)學教育中的不斷努力以及為醫(yī)學人才培養(yǎng)做出的貢獻。

2012學年中山大學臨床教師教學技能大賽總決賽結果

附屬第一醫(yī)院獲臨床教師教學技能大賽最佳組織獎。

2011學年中山大學實習醫(yī)生臨床技能大賽結果

附屬孫逸仙紀念醫(yī)院（第二醫(yī)院）獲中山大學實習醫(yī)生臨床技能大賽最佳組織獎。

網(wǎng)絡與信息技術中心獲信息技術支持醫(yī)學教學特別貢獻獎。

2012年“葉任高、李幼姬夫婦臨床醫(yī)學優(yōu)秀中青年教師獎”獲獎名單