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首頁(yè)
學(xué)校概況
學(xué)校簡(jiǎn)介
大學(xué)章程
基本數(shù)據(jù)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
校史沿革
文化標(biāo)識(shí)
信息公開(kāi)
交通導(dǎo)游
部門(mén)黃頁(yè)
新聞資訊
學(xué)院部門(mén)
教育教學(xué)
本科生教育
研究生教育
繼續(xù)教育
國(guó)際學(xué)生教育
中外合作辦學(xué)
師資隊(duì)伍
教師個(gè)人主頁(yè)
學(xué)科科研
學(xué)科建設(shè)
科學(xué)研究
學(xué)術(shù)期刊
招生就業(yè)
招生
就業(yè)
合作交流
海外學(xué)習(xí)
國(guó)際學(xué)生教育
中外合作辦學(xué)
文化生活
奧運(yùn)體育館
文化藝術(shù)館
名家論壇
學(xué)生社團(tuán)
學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
志愿服務(wù)
社會(huì)實(shí)踐
學(xué)生會(huì)
研究生會(huì)
社會(huì)服務(wù)
定點(diǎn)幫扶與鄉(xiāng)村振興
對(duì)口支援與對(duì)口合作
校地校企合作
成果轉(zhuǎn)化
教育基金
人才招聘
本校師生
校內(nèi)平臺(tái)
校外VPN
網(wǎng)絡(luò)郵局
校外用戶(hù)
考生
校友
訪(fǎng)客
招標(biāo)采購(gòu)
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教育基金
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大學(xué)章程
基本數(shù)據(jù)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
校史沿革
文化標(biāo)識(shí)
信息公開(kāi)
交通導(dǎo)游
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新聞資訊
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教育教學(xué)
本科生教育
研究生教育
繼續(xù)教育
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科學(xué)研究
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招生就業(yè)
招生
就業(yè)
合作交流
海外學(xué)習(xí)
國(guó)際學(xué)生教育
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文化生活
奧運(yùn)體育館
文化藝術(shù)館
名家論壇
學(xué)生社團(tuán)
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志愿服務(wù)
社會(huì)實(shí)踐
學(xué)生會(huì)
研究生會(huì)
社會(huì)服務(wù)
定點(diǎn)幫扶與鄉(xiāng)村振興
對(duì)口支援與對(duì)口合作
校地校企合作
成果轉(zhuǎn)化
教育基金
人才招聘
通知公告
30
2015.12
關(guān)于有人假冒中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)中心名義開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)的聲明
繼續(xù)教育學(xué)院
30
2015.12
關(guān)于2016年1月人事會(huì)議安排的通知（更新）
人事處
24
2015.12
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信電樓地下停車(chē)場(chǎng)管理招標(biāo)公告
24
2015.12
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信電樓物業(yè)管理服務(wù)招標(biāo)公告
24
2015.12
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信電樓物業(yè)管理服務(wù)招標(biāo)公告
24
2015.12
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信電樓地下停車(chē)場(chǎng)管理招標(biāo)公告
22
2015.12
關(guān)于更換VPN服務(wù)器暫停服務(wù)通知
網(wǎng)絡(luò)中心
19
2015.12
【研招】2016年研究生招生考試考場(chǎng)安排及考前重要通知
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
17
2015.12
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2016-2017年全日制本科生教材采購(gòu)供應(yīng)招標(biāo)中標(biāo)公告
教務(wù)處
17
2015.12
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2016-2018年（2年）教室多媒體設(shè)備維護(hù)與管理招標(biāo)中標(biāo)公告
教務(wù)處
15
2015.12
【捐贈(zèng)公示】基金會(huì)2015年11月接受捐贈(zèng)情況公示
教育基金會(huì)
11
2015.12
關(guān)于2016年度高層次人才考評(píng)及年度招聘學(xué)校面試工作安排的通知
人事處
09
2015.12
“2015年度CCTV三農(nóng)人物推介活動(dòng)”走進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
黨委宣傳部
04
2015.12
【農(nóng)政與發(fā)展】系列講座（69）：王銘銘: 局部作為整體 - 反思地繼承社區(qū)研究法（Taking Parts as a Whole: A Constructive Reconsideration of Community Ethnography）
人文與發(fā)展學(xué)院
30
2015.11
關(guān)于2015屆畢業(yè)生提交第二批基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償申請(qǐng)材料的通知
學(xué)工部
30
2015.11
【農(nóng)政與發(fā)展】系列講座（68）：?jiǎn)碳{森·里格 -東亞與東南亞小農(nóng)頑強(qiáng)存續(xù)之謎 （The Puzzle of East and Southeast Asia’s Persistent Smallholder）
人文與發(fā)展學(xué)院
24
2015.11
【農(nóng)政與發(fā)展】系列講座（67）：李強(qiáng)—怎樣看待我國(guó)社會(huì)分層現(xiàn)狀The Social Stratification in China
人文與發(fā)展學(xué)院
20
2015.11
【捐贈(zèng)公示】基金會(huì)2015年10月接受捐贈(zèng)情況公示
教育基金會(huì)
20
2015.11
[文化藝術(shù)講堂]張遷：絲綢之路與草原民族文化
黨委宣傳部
19
2015.11
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)玉米功能基因組平臺(tái)“臨時(shí)勞務(wù)”人員招聘
生物學(xué)院
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